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微山岛一中艺体教研组《做“四有”好教师活动》主题讨论会总结         
微山岛一中艺体教研组《做“四有”好教师活动》主题讨论会总结
作者:微山岛一… 文章来源:本站原创 点击数:5258 更新时间:2015-5-6 下午 02:50:13

以党的十八大精神为指导,根据习近平总书记提出的做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师的具体要求,按照学校形象教师评选的程序, 410 ,艺体组开展了我心目中的优秀“四有”形象老师主题大讨论。  

参加讨论的老师齐聚一起,共同交流四有老师的学习感受,挖掘身边优秀的形象教师。在讨论会上,张灿、种丽、殷海波、田诗磊、杜保山、刘恒等做了精彩纷呈的主题发言。  

    首先,杜保山老师作为这次活动的设计者和大家一起回顾了“四有”的具体内容。他说,良好的教师形象,是教师素质的综合体现,是教师言传身教、圆满完成教育教学任务的保证。竹园的教师更应该集精干、气质、魅力于一体,集渊博的智慧形象和高雅的美感形象于一身!以爱心感召人,要以责任心征服人,让家长放心,让社会满意!  

    接着,张灿老师和种丽老师表达了自己的想法。张老师说,一个合格的四有教师,要有良好的语言修养。在平时的工作中,注意训练和提高自己的语言表达能力,讲课时,尽量做到语法正确、合乎逻辑,语言生动、有趣,抑扬顿挫,言简意赅。种老师说,理想信念是好老师的人格基石。有什么样的教师,就有什么样的教育;有什么样的教育,就有什么样的学生。  

 殷海波 老师认为,一个教师的最大影响力在于给学生以人生的影响,帮助他们完善知识、塑造性格、关注成长、懂得贡献、体味价值,要培养更多能够超越自己的人。  

一个优秀的教师,必须有四大支柱。 田诗磊 老师说,四大支柱包括有丰厚的文化底蕴支撑起教师的人性,高超的教育智慧支撑起教师的灵性,宏阔的课程视野支撑起教师的活性,远大的职业境界支撑起教师的诗性。  

    大家的发言就像是慷慨激昂的演讲,展示了竹园教师的素质,充分体现了艺体组教师的精神风貌、敬业精神、内在涵养。参与讨论的老师纷纷赞扬了身边的榜样,美术的种丽老师、音乐组的张灿老师、等都成了大家学习的榜样。  

最后,老师们将有理想信念、道德情操、扎实学识、仁爱之心为奋斗目标,始终走在前进的道路上,为争做优秀的形象教师而努力。  

   

 二〇一五年四月十一日   

教育教研录入:微山岛一中通讯员宋波    责任编辑:yandeyang 
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